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红色文化创意产业的功能及其可持续发展
作者: 张攀春  来源:江苏商论 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 功能  红色文化  空壳化  创意产业 
描述:红色文化创意产业的功能包括改变区域经济的比较优势、拓展区域功能、提升区域形象、促进产业结构优化升级、维护文化安全等。由于红色文化的生成需要独特的社会生态,为实现红色文化创意产业的可持续发展,需要政府的保护和支持,克服纯粹的市场机制而导致红色文化资源的破坏。
论红色资源的思想政治教育功能
作者: 李霞,曾长秋  来源:求实 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 育人功能  红色资源  思想政治教育 
描述:红色资源是我们党最可宝贵的思想政治教育资源,其中蕴含科学的思想观念、正确的政治观点、高尚的道德情感、良好的心理素质和健康的审美情趣。在思想政治教育过程中,它能够发挥思想导引、政治驾驭、道德示范、心理优化、审美熏陶的功能
红色文化与高校德育教育功能
作者: 肖继新,封振国,王新刚,张国众  来源:青年文学家 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 爱国主义  德育教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是我国宝贵的文化遗产,是优良的爱国主义教育的重要组成部分。红色文化与高校德育教育关系密切。本文将探讨红色文化的内涵以及与高校德育教育的关系等问题展开探讨。
红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的功能简析
作者: 孙炳芳,张学军  来源:党史博采(理论版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中国近现代史纲要  功能  红色文化资源 
描述:红色文化资源是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于教学,有助于丰富教学内容,改进教学方法和途径,增强大学生对"三个选择"历史必然性的认识,加强大学生民族精神教育和革命传统教育,坚定大学生走中国特色社会主义道路的共同理想和信念,切实提高教育的针对性和实效性.
红色文化在高校思想政治教育中的功能及实现途径研究
作者: 王慧  来源:华人时刊(下旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  思想政治  教育途径 
描述:红色文化在新时期被赋予了新的内涵,它吸取了古今中外的文化精髓,并且具有强烈的时空感染力,以其独有的魅力成为文化的一种形式。红色文化包括高尚的品德、无畏的精神等内容,使后人被其内容所深深的感染。本文论述了高校思政教育中红色文化教育功能和实现功能存在的问题,并且提出了红色文化更好的实现教育功能的途径。
红色文化在高校思想政治教育中的功能及实现途径研究
作者: 李杰,郭玲霞  来源:才智 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  思想政治  教育途径 
描述:红色文化在新时期被赋予了新的内涵,它吸取了古今中外的文化精髓,并且具有强烈的时空感染力,以其独有的魅力成为文化的一种形式。红色文化包括高尚的品德、无畏的精神等内容,使后人被其内容所深深的感染。本文论述了高校思政教育中红色文化教育功能和实现功能存在的问题,并且提出了红色文化更好的实现教育功能的途径。
红色资源与大学生党员教育
作者: 蔡雄  来源:长春理工大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大学生党员  教育  红色资源 
描述:红色资源天然具有教育的价值和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的政治方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。
红色文化的思想政治教育功能及其网络化探析
作者: 钟家全  来源:长春理工大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 传播  网络  思想政治教育  红色文化 
描述:以优良革命传统和革命精神为主要内涵的红色文化,蕴含着丰富的德育功能,是新时期开展思想政治教育的宝贵资源。网络已成为新世纪传播文化、发挥文化育人功能的重要载体。利用网络的迅捷、开放、互动等特点,把红色文化与网络传播有机结合起来,是加强新时期思想政治教育的新途径。
论红色资源对当代大学生的教育功能
作者: 曾雅丽  来源:长春理工大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  教育功能  大学生 
描述:红色资源是一种独特的育人资源,主要包括以革命根据地为核心的历史资源,以红色遗址遗迹为主要内容的历史遗迹,以老区精神为主要内容的革命传统和革命精神。"红色资源"对当代大学生的教育功能主要体现为:红色
红色资源开发与社会主义核心价值体系教育
作者: 李康平,李正兴  来源:道德与文明 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色资源  社会主义核心价值体系 
描述:在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和创新社会主义核心价值体系教育具有十分重要的意义和独特的优势。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能推动社会主义核心价值体系教育不断走向深入。
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