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关于“大井冈”红色文化旅游与体育旅游产业结合的对策研究
作者:
杨燕红
来源:
参花
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
体育旅游
产业结合
描述:
"大井冈"红色文化旅游
资源
丰富,是全国红色旅游的发源地。同时"大井冈"体育旅游已经起步,但存在较多问题。而红色文化旅游与体育旅游的结合,正发挥了井冈山丰富的自然
资源
和
人文
资源
蕴含的巨大潜力,对江西地方经济具有重要的意义。
“大井冈”红色文化旅游与体育旅游产业结合的对策研究
作者:
杨燕红
来源:
江西科技学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
“大井冈”红色文化旅游
资源
十分丰富,是全国红色旅游的发源地。随着大众体育发展,“大井冈”体育旅游虽然已经起步,但存在较多问题。而红色文化旅游与体育旅游的结合,正发挥了井冈山丰富的自然
资源
和
人文
资源
蕴含的巨大潜力,对江西地方经济具有重要的意义。
以红色文化
资源
增强免费医学生思政教育实效性研究
作者:
黄金凤,陈树生
来源:
山西青年
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
医学生
思想政治教育
红色文化
描述:
医学生思想政治教育有其特殊性,不仅需要树立正确的价值观、职业道德观,更需要培养高尚的医德和医学
人文
素养。红色文化可以为医学生思想政治教育提供有效载体、丰富形式与内容,并提高医学生的
人文
素养。因此,在
依托赣南红色文化构建医学生医德教育模式
作者:
罗小林,刘勇
来源:
知识经济
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教育模式
医德现状
赣南红色文化
描述:
在医学生的培养过程中,医德教育起着规范医学生医德行为的重要作用。赣南红色文化是在革命斗争中留下的宝贵精神、
人文
及物质财富,其
资源
丰富,特色鲜明,具有极大的教育价值。灵活运用赣南红色文化与医德教育
依托红色
资源
做好结合文章:弋阳县先进性教育活动彰显特色
作者:
裴建勤
来源:
当代江西
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
教育活动
基层党组织
弋阳
人文优势
共产党员先进性
红色资源
方志敏
无产阶级革命家
创新思路
全过程
描述:
弋阳县是伟大的无产阶级革命家、军事家方志敏烈士的故乡,有着丰富的红色
资源
。方志敏是弋阳人民的骄傲。方志敏精神是广大党员和干部宝贵的精神财富。在保持共产党员先进性教育活动中,弋阳县立足
人文
优势,在结合上做文章,创新思路、力求实效,有力推动了先进性教育活动的深入开展。一、在反思中定思路。弋阳县坚持用
论红色
资源
开发在高校思想政治教育中的作用
作者:
张颢
来源:
前沿
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
红色
资源
是宝贵的精神财富。红色
资源
的开发在高校思想政治教育中发挥着极其重要的作用,具体而言,红色
资源
的开发丰富并发展了高校思想政治教育的内容;给高校思想政治教育提供了有效的方法和途径;有助于坚定
论井冈山红色
资源
对大学生思想政治教育的作用
作者:
刘水芬,刘斌
来源:
教育与职业
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
井冈山
描述:
井冈山红色
资源
蕴涵着丰富的革命精神和厚重的
人文
历史内容,是难得而宝贵的思想政治教育
资源
,对大学生坚定中国特色社会主义理想信念、树立集体主义道德价值观、激发创新意识和进取精神具有重要作用。将井冈山红色
资源
融入大学生思想政治理论课堂教学、生活实践和大学校园文化建设,是大学生思想政治教育的重要方面。
人文
关怀缔造价值体系红色文化创建和谐校园
作者:
本刊辑部
来源:
科教导刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
价值体系
校园文化
社会主义
红色文化
描述:
校园文化是大学精神的风骨。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体。校园文化应该创新活动的内容,拓展活动的领域,规范活动的模式,努力构建具有地方特色和地方精神的校园文化体系,使我们的校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化的方向发展。
江西红色
资源
与大学生的社会主义荣辱观教育
作者:
桂富阳,赖亦明
来源:
南昌高专学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
江西红色资源
大学生
社会主义荣辱观教育
描述:
江西红色
资源
的精神内涵与社会主义荣辱观的内容有着内在的本质联系,是对大学生进行社会主义荣辱观教育的非常宝贵的
人文
素材.江西红色
资源
具有的地域分布广阔、内容丰富而深厚、表现形式多样等特点.这些特点
试论红色
资源
在校园文化建设中的运用及成效
作者:
史春琳
来源:
教育学
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
“红色
资源
”是对大学生进行思想政治教育的重要组成部分,在利用学校独有红色
资源
的基础上,高度重视其在大学生思想政治教育中的作用,在实践中探索依托校内爱国主义教育基地,实施红色育人的德育教育新举措,形成
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