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首页>根据【检索词:中央革命根据地(学科:】搜索到相关结果51条
土地革命战争时期毛泽东的工商业政策思想
作者： 任萍  来源：社会科学家 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 商业资产阶级  中央革命根据地  工商政策  中小工商业者  中小资产阶级  私人经济  土地革命战争时期  毛泽东  工商业政策  外贸易 
描述：１９２７年，由于蒋介石、汪精卫的背叛，加上党内以陈独秀为代表的右倾投降主义所犯的错误，在中国大地上轰轰烈烈展开的大革命终于失败了。使原来生气勃勃的中国南部陷入了一片血雨腥风之中。但是，“中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。他们从地上爬起...
土地革命战争时期闽西根据地消费合作社
作者： 谨言,中流  来源：福州大学学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊 关键词： 合作社运动  中央革命根据地  消费合作  中央苏区  经济封锁  经济建设  土地革命战争时期  苏维埃政府  合作社组织  闽西苏区 
描述：土地革命战争时期闽西根据地消费合作社谨言，中流闽西革命根据地位于福建省西部，西连赣南，南接粤东，崇山峻岭、绵延全境。辖有长汀、龙岩、上抗、永定、连城、武平、宁化、清流、归化（明溪）、漳平诸县，１９２９年３月至６月间，红四军三次入闽，在闽西广大地区开展...
相识于八七会议上——邓小平与毛泽东
作者： 杨亲华  来源：党史纵横 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 中共中央  “左”倾冒险主义  中央革命根据地  毛泽东  周恩来  邓小平  毛泽东思想  八七会议  《红星报》  红七军 
描述：邓小平初识毛泽东,是在1927年党的“八七会议”上。这年春天,邓小平结束了在莫斯科中山大学一年的学习生活,奉中共中央之命,回到国内。当时,正值国共两党合作走向破裂的前夕。这年4月,蒋介石叛变革命,发生了上海“四·一二”反革命政变和长沙“马日事变”。6月,邓小平在国内从事革命实践活动的第一站的冯玉祥部队,也开始对共产党人实行大清洗,“礼送出境”。邓小平根据党的安排,离开西
周恩来与中国革命农村包围城市道路的开创——纪念周恩来诞辰100周年
作者： 余伯流  来源：江西社会科学 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 中央革命根据地  中央苏区  红四军  诞辰100周年  中国革命  毛泽东  农村包围城市道路  周恩来  “工农武装割据”  农村革命根据地 
描述：周恩来与中国革命农村包围城市道路的开创———纪念周恩来诞辰１００周年□余伯流中国革命是沿着一条有别于苏俄模式的以农村包围城市、武装夺取全国政权的道路取得胜利的。这条中国式武装夺取政权道路的开创，既是一代伟人毛泽东的独特创造，又是中国共产党集体奋斗的结...
朱毛红军的来源及在红军军史上的地位
作者： 夏远生  来源：福建党史月刊 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 工农红军  中央革命根据地  彭德怀  红四军  红一方面军  中国革命  秋收起义  毛泽东  朱毛红军  井冈山 
描述：朱毛红军是由1927年9月毛泽东领导的秋收起义部队同1928年1月朱德领导的湘南起义部队(含南昌起义军余部)合编而成的中国工农红军第一支主力军。它对中国革命的胜利作出了卓越贡献,它的创始之
红色文化整体性研究推进的三个向度
作者： 闫立光,张文彬  来源：江西理工大学学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 整体性研究  协同创新  红色文化  逻辑契合性  学科建设 
描述：,开展红色文化研究,要从其形成的历史逻辑向度出发,把其作为一个整体性的概念进行理解和把握;创建和完善红色文化协同创新中心,以方法整体性的向度研究推进;加强学科建设,把红色文化同多学科的发展和创新结合起来,凝炼方向,从学科整体性的向度研究推进。
红色资源在大学生思想政治教育中的价值及有效应用
作者： 刘振强,王诗卉  来源：教育与职业 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  红色资源  价值  应用 
描述：文章阐述了红色资源在大学生思想政治教育中的价值,并提出要从基本原则、理论研究、学科建设、课堂教学、途径方式、保障措施等方面着手推进红色大学生思想政治教育工作。
红色资源在大学生思想政治教育中的价值及有效应用
作者： 刘振强,王诗卉  来源：教育与职业(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  红色资源  价值  应用 
描述：文章阐述了红色资源在大学生思想政治教育中的价值，并提出要从基本原则、理论研究、学科建设、课堂教学、途径方式、保障措施等方面着手推进红色大学生思想政治教育工作。
古田会议前后毛泽东革命根据地发展战略探讨
作者： 黄少群,张弛  来源：中共党史研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  农村根据地发展战略  毛泽东 
描述：从开创井冈山革命根据地,到提出农村中心思想,创建中央革命根据地,走上农村包围城市,武装夺取政权的中国革命的正确道路,毛泽东关于革命根据地的发展战略思想,是古田会议前后在革命斗争实践中逐步向前
中央苏区红军学校教育的正规化历程
作者： 梁尔铭,庄暨军  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 正规化  中央苏区  红军教育  现代化 
描述：在建立和发展的过程中,中央苏区创建了许多红军学校.随着战争形势的发展,中央苏区的红军学校教育逐步开始了正规化历程.从形式简单的随营学校发展到层次和学科相对齐全的各种类型红军学校,中央苏区红军学校教育
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