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首页>根据【检索词:“农村包围城市”道路形成的时间和标志(关于中国革命道路问题的思考)】搜索到相关结果2959条
江西红色文化的基本特征与时代价值
作者： 郑焱明  来源：江西青年职业学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特征  红色文化  价值 
描述：江西红色文化是马克思主义与中国共产党领导人民群众在江西进行的革命斗争实践相结合的产物,是中外先进文化与赣鄱地域文化兼收并蓄的结晶,是对中华民族精神的继承、丰富和发展。它具有鲜明的革命性与先进性
以传唱红歌为主的红色文化传播在促进现代高职教育校园文化建设的研究与实践
作者： 魏忠正  来源：文艺生活：中旬刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色文化  研究与实践  高职教育  传唱红歌 
描述：红色文化资源是中国共产党人对中华民族优良传统的吸收、传承和发展，是中华民族精神的交融和体现。“红歌”是红色文化的重要内容，也是社会主义先进文化的重要表现形式。以传唱红歌为主的红色文化传播是现代高职
以苏区精神为核心的赣南红色文化在大学生思想政治教育中的应用研究
作者： 林群  来源：文理导航(下旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治  苏区精神  赣南红色文化 
描述：和艰苦奋斗的品质都是高校加强对大学生思想政治教育的优质资源.赣南具有丰富的红色文化资源,是全国著名的革命老区,是中华苏维埃临时中央政府所在地,是红色文化的发祥地之一.红色资源是中国共产党领导人民在长期革命斗争实践中创造的宝贵财富,红色文化作为教育资源,对提高大学生理想信念教育和道德修养都有重要的意义.
在历史的危急转折关头、扭转危局的“八七会议”
作者： 王志新  来源：中国青年 年份：1981 文献类型 ：期刊
描述：1927年正当北伐战争蓬勃发展之时，国民党蒋介石、汪精卫反革命集团，相继进行了“四一二”、“七一五”反革命政变，逮捕和屠杀了大批中国共产党人和革命群众（到1928年上半年即屠杀33万7千多人
两次古田会议的比较
作者： 高珊珊  来源：党史博采(理论版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 比较  古田会议  新古田会议 
描述：1929年12月,红四军第九次党代表大会在毛泽东的主持下在福建上杭县古田召开,称为古田会议。古田会议是中国共产党历史上的一次重要会议,具有非常大的历史意义和历史价值,会议总结了军队建设的历史经验,并
论红色文化资源与革命军人核心价值观的培育
作者： 龙心刚,杨玉荣,谢春娅  来源：党史文苑 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命军人  核心价值观  红色文化资源 
描述：红色文化资源是指中国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期由人民创造的，并可以为我们今天所开发利用，能够满足人们需要的各种精神及其物质载体的总和。红色文化资源在革命军人核心价值观的培育
论红色文化资源与革命军人核心价值观的培育
作者： 龙心刚,杨玉荣,谢春娅  来源：党史文苑(学术版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命军人  核心价值观  红色文化资源 
描述：红色文化资源是指中国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期由人民创造的,并可以为我们今天所开发利用,能够满足人们需要的各种精神及其物质载体的总和.红色文化资源在革命军人核心价值观的培育
明珠,宁冈(散文)
作者： 许春华,张惠民  来源：党史文苑 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 罗霄山脉  八角形天窗  湘赣边界  井冈山斗争  红四军  散文  中国革命历史  毛泽东  井冈山会师  明珠 
描述：脉我们都走遍了,各部分比较起来,以宁冈为中心的罗霄山脉的中段,最利于我们的军事割据。” 于是,红军以宁冈为大本营,开始了波澜壮阔的井冈山斗争。从此,在中国革命历史上增添了光辉灿烂的一页。 这龙江
南昌起义的总指挥——贺龙
作者： 谢德铭  来源：党的建设 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 湖南桑植  共产党员  起义军  南昌起义  国民革命军  中国人民解放军  周年纪念日  周恩来  中国共产党  贺龙 
描述：今年8月1日,是中国人民解放军建军70周年,也是闻名中外的南昌起义70周年纪念日、贺龙,作为南昌起义的总指挥,为我军的建设建立了不朽的功勋。两把菜刀闹革命贺龙又名云卿,1896年3月生于湖南桑植县洪
南昌起义中的中共前敌军委
作者： 王健英  来源：党史文苑 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 中共中央  共产党员  军委  部队  南昌起义  广东省委  中央军  聂荣臻  周恩来  李立三 
描述：人所共知,领导南昌起义的是以周恩来为书记的中共中央前敌委员会.但对起义前后确曾存在,并发挥过重要作用的中共前敌军事委员会,却鲜为人知.众多党史军史论著长期不曾提及,最近出版的《中国工农红军第一
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