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土地革命战争时期党的思想政治教育标语研究
作者: 刘春元  来源:学理论(上) 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:宣传标语是思想政治教育的重要载体,其简洁易记的特点使得其成为党在土地革命战争时期的思想政治教育过程中使用的重要宣传手段,宣传标语不仅是当时的缩影,而且也极大地动员了多方社会力量,使革命形势不断向前发展。本文拟对土地革命战争时期的标语进行整理,并概括其特征进而提出其对当今思想政治教育宣传标语运用的启示。
挖掘红色文化资源 加强思想政治教育
作者: 王国梁  来源:学校党建与思想教育(普教版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 大学生思想政治教育  人才资源  思想政治理论  生活环境  民族复兴  红色文化资源  挖掘  文化多元化 
描述:大学生是十分宝贵的人才资源,是国家振兴和民族复兴的希望所在.在当前文化多元化的背景下,加强和改进大学生思想政治教育显得极为重要.提高学生的思想政治水平,除了运用思想政治理论进行教育外,更应借助具体
湘赣边界秋收起义若干史实研究
作者: 黄爱国  来源:萍乡高等专科学校学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 湘赣边界  若干史实  秋收起义  考证 
描述:1927年毛泽东部署湘赣边界秋收起义的安源会议的具体时间、会议性质以及工农革命军第一军第一师如何组建、工农革命军第一面军旗何地诞生、毛泽东从安源出发何时赶到铜鼓等史实,一直是史学界颇有争议的问题。本文运用翔实的史料,通过分析考证,对上述史实提出新的见解。
杨靖宇与“朱毛红军的小册子”
作者: 尚金州  来源:共产党员(下) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 共产党人  武装斗争  东北地区  革命力量  中央苏区  红军  九一八事变  杨靖宇 
描述:的实践中,东北地区的共产党人特别注重学习、运用朱毛红军的经验。杨靖宇在这方面既是首倡者,又做出了特殊的贡献。
依托赣南红色文化构建医学生医德教育模式
作者: 罗小林,刘勇  来源:知识经济 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育模式  医德现状  赣南红色文化 
描述:在医学生的培养过程中,医德教育起着规范医学生医德行为的重要作用。赣南红色文化是在革命斗争中留下的宝贵精神、人文及物质财富,其资源丰富,特色鲜明,具有极大的教育价值。灵活运用赣南红色文化与医德教育
依托红色文化 加强大学生理想信念教育
作者: 王淑红  来源:辽宁科技学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  红色文化  大学生 
描述:本文旨在通过调查研究,分析大学生理想信念现状和红色文化在高校的传播情况,发现问题所在。继而从理论认知和红色文化内涵两个角度指出了红色文化在大学生理想信念教育中所起的作用,文章第三部分对红色文化在大学生理想信念教育中的运用进行了深入的分析和探讨。
用红色文化构建校园文化建设的必要性分析
作者: 杨华  来源:统计与管理 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 运用策略  必要性  校园文化  红色文化 
描述:红色文化具有着育人功能和教育价值,在校园文化建设中重视对红色文化精神内涵的挖掘与利用对于打造具有特色的校园文化以及强化校园文化建设工作成效具有重要意义。本文在对用红色文化构建校园文化建设的必要性做出分析的基础上,对校园文化建设中红色文化的运用进行了研究与探讨。
重视校园红色文化建设 优化学校德育工作
作者: 黄婷  来源:教育实践与科研 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 德育工作  民族精神  红色文化 
描述:充分发挥革命老区的优势,不断探索新形势下依托本地的红色文化资源发展具有本校特色的校园文化,将红色文化运用于学校德育,既是继承传统和开拓创新的统一,也是加强和改进学校德育工作的有效途径,我校通过开展红色文化教育活动,使德育工作呈现出一个崭新的面貌。
井冈山红色资源与创新大学生军训教育研究
作者: 胡达道,阳芸  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  大学生  军训教育  井冈山 
描述:红色资源与军训的核心属性都在于育人,井冈山红色资源蕴涵的革命精神对军训教育具有指导意义,蕴涵的军事题材也可资军训教育借鉴。要将井冈山红色资源运用于大学生军训教育,需从教育指导思想、教育思路、教育原则、井冈山红色资源的普查与筛选、井冈山野外综合训练方案的设计论证、教育活动的组织等方面进行创新。
论古田会议思想上建党与党的建设
作者: 张磊,袁方  来源:内蒙古电大学刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 新形势  古田会议  思想上建党 
描述:古田会议上我党从实际出发,运用发展的观点、创新的意识,创造性地解决了长期在农村游击战争环境下如何保持党的先进性的问题.古田会议思想上建党的核心内容为我们党长期以来的建设提供了宝贵的经验.新形势下我们仍要学习马列主义,同封建思想作斗争,坚持思想上建党.
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