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以传唱红歌为主的红色文化传播在促进现代高职教育校园文化建设的研究与实践
作者:
魏忠正
来源:
文艺生活:中旬刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
研究与实践
高职教育
传唱红歌
描述:
教育校园文化建设
中
不可以分割的重要组成部分,以此来促进高职学生思想政治教育工作、推进爱国主义教育工作、加强校风建设、开展第二课堂活动都有着非常积极的作用,对高职院校构建和谐校园具有的独特意义和价值。本文
余愿学:参加南昌起义的云南陆军讲武堂学生
作者:
戴和杰,林世锋
来源:
湘潮
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
湖南桑植
湖南人
资料统计
南昌起义
国民革命军
桑植县
湖南省
农民自治
云南陆军讲武堂
贺龙
描述:
据资料统计:南昌起义参加者留下姓名的有1026名,其中湘籍将士为211人。在这211人
中
,余愿学是唯一一位毕业于云南陆军讲武堂的湖南人。 余愿学,字谷承,号富海,湖南桑植人,1900年生。1912年
运用红色资源进行党性党风党纪教育的探索
作者:
匡胜,孙伟
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
党性
红色资源
党纪
党风
描述:
红色资源本质上属于一种独特的人文资源,是指中国共产党建立以来,在马克思主义中国化的历史进程
中
而凝结的思想资源、文化资源、精神资源,以及它们的物化形态资源,是中国共产党探索中国革命与社会主义建设道路
中国共产党建军思想探析——基于从南昌起义到古田会议的考察
作者:
杨海贵,叶桉
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
建军思想
中国共产党
描述:
中国共产党对军队的绝对领导,是党的建军思想的核心。二十世纪20年代后期,由于中国革命发展的需要,中国共产党在独立领导武装斗争、创建新型人民军队的过程
中
,开始对建军思想进行艰难摸索。它开始于1927年
大革命失败后的探索——周恩来对农村包围城市道路理论的探索
作者:
刘焱
来源:
党史纵横
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
武装斗争
大革命失败后
中国革命
毛泽东
工农武装割据
指示信
周恩来
中共中央政治局常委
道路理论
农村包围城市
描述:
武装斗争
中
,最早提出农村包围城市革命道路的思想,并对这一思想的形成和发展,在理论上和实践上都作出了不可磨灭的贡献。
井冈山上鲜为人知的故事
作者:
暂无
来源:
学校党建与思想教育(下半月)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
大革命失败
中国共产党人
井冈山精神
故事
农村革命根据地
井冈山革命根据地
20世纪20年代
农村包围城市
描述:
的革命道路。正是在这一伟大的革命斗争实践
中
,闪烁着共产主义光芒的井冈山精神横空出世。这是中国共产党运用马克思主义普遍真理解决中国革命实际问题,实现第一次历史性飞跃的思想硕果。今年是八一南昌起义80周年
联共(布)、共产国际与南昌起义
作者:
陈毓述,苏若群
来源:
中共党史研究
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
共产国际
联共(布)
描述:
,联共(布)领导人亦有明确指示。在起义军南下过程
中
,联共(布)领导人曾有援助起义军的决定。而对于南昌起义和起义领导人叶挺、贺龙,联共(布)领导人也有过自己的评价。本文认为,南昌起义的发动离不开联共(布
论“农村包围城市,武装夺取政权”
作者:
闫丽慧,李文静
来源:
商
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
理论依据
意义
原因
描述:
毛泽东是一位卓越的领导者,在领导中国革命取得成功的过程
中
展现了他卓越的军事和政治领导才能。他的一系列的军事思想和战略战术,在中国革命取得胜利的过程中都发挥了举足轻重的作用。他的思想被实践证明了的关于
论八一精神与区域红色文化软实力的提升
作者:
舒醒
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
八一精神
文化传承
红色文化软实力
描述:
和持久驱动力,八一精神在培育和提升区域红色文化软实力
中
具有强大生命力,通过加强以八一精神为代表的红色文化建设与传播来推进红色文化认同、开展红色文化育人工作以实现红色文化传承以及打造红色文化产业来增强红色文化的影响力等途径可以促进区域红色文化软实力的提升。
论党在土地革命战争时期的统一战线
作者:
陈元九
来源:
怀化师专学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊
关键词:
农村革命统一战线
理论意义
争取联合的策略
描述:
党在土地革命战争时期统一战线理论是党的革命统一战线理论的重要发展阶段和组成部分,其突出贡献体现在毛泽东对无产阶级与劳动阶级政治联盟的建立与巩固、在革命统一战线
中
的地位与作用的完整论述,以及提出与亲
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