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对古田会议“思想建党”原则的再思考
作者: 郭敏,卢红飚  来源:厦门广播电视大学学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “思想建党”原则  古田会议  再思考 
描述:理论,形成了鲜明高效的政治工作格局,因而具有重要的历史贡献和鲜活的时代意义。现阶段,继承和弘扬古田会议精神,重申和倡行"思想建党、政治建军"原则,并以此加强党的思想政治建设仍是十分重大的课题。
红色文化在培育大学生社会主义核心价值观中的作用与途径
作者: 向国华,何其鑫  来源:中共山西省直机关党校学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  红色文化  教育途径 
描述:当今各种思潮和价值观念正在冲击着大学生的理想信念,在培育和践行大学生的社会主义核心价值观时融入鲜活生动的红色文化所蕴含的科学的革命思想、正确的人生观价值观成为一项十分紧迫的任务。红色文化
红色资源的时代价值论析
作者: 张泰城,刘浩林  来源:求实 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  时代价值  兴党价值  育人价值  资政价值 
描述:理念,提升党的执政能力,筑牢党的执政基础;在兴党意义上,红色资源可以促进党的优良作风的传承,夯实党内先进文化创新的思想根基,增强学习型政党建设的动力:在育人意义上,红色资源是对党员干部进行党性教育的鲜活教材,可以增强社会主义核心价值体系教育。
红色资源融人高校教育教学的路径思考
作者: 王文礼  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育教学  红色资源  高校 
描述:红色资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。红色资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和国家的热爱
红色资源融入高校教育教学的路径思考
作者: 王文礼  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育教学  红色资源  高校 
描述:红色资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。红色资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和国家的热爱
利用红色资源搭建高校党性教育平台
作者: 荣海平  来源:吉林教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学素材  党性教育  教育平台  党性修养  红色资源  精神财富  党员党性  历史事件  革命文物  革命遗址 
描述:一、利用红色资源在高校开展党性教育的重大意义1.红色资源以其独特的优势为大学生党员提供了丰富的党性教育资源。红色资源是革命时期留下来的革命遗址和革命文物等珍贵资源,凝结了党的艰苦奋斗历程和建设经验
论红色资源与大学生思想政治教育的功能耦合研究
作者: 陈文吉  来源:青年与社会 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:社会现代化进程既给高校的思想政治教育带来了充沛的内容和鲜活的形式,也给思想政治教育带来了严峻的挑战和巨大的困境。人们努力寻找各种资源和载体,以积极应对当前思想政治教育面临的瓶颈制约。在与其他思想政治
《古田会议决议》调查研究红色基因的形成与传承
作者: 邱圣宏,王昌国  来源:南京政治学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  优良传统  调查研究 
描述:坚持实事求是,注重调查研究,是《古田会议决议》蕴涵的最为重要的红色基因。没有党中央和红四军前委的调查研究,就没有《古田会议决议》;《古田会议决议》内容彰显着倡导调查研究、反对主观主义的鲜活思想
基于红色文化的维度培育践行社会主义核心价值观
作者: 孙绍勇,王文余  来源:重庆理工大学学报(社会科学) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  红色文化  文化建设  意识形态建设 
描述:的亲和力、吸引力、感染力和凝聚力。培育践行社会主义核心价值观应做到以下几点:以红色文化作为鲜活载体和重要依托,充分发挥红色文化凝心聚力、引领先进、弘扬主旋律、传递正能量的作用;坚持历史与现实、内容与
中国海洋大学法政学院副教授刘红梅在《井冈山大学学报(社会科学版)》撰文指出:红色旅游市场营销与红色文化传承
作者:暂无 来源:人民文摘 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色旅游产品  社会科学  旅游市场营销  文化传承  大学学报  红色文化  副教授  井冈山 
描述:的超越时空、感知史实的客观载体,辅之以活性载体,即鲜活的事实、生动的材料以及群众喜闻乐见的形式来表现,让受众与红色文化进行对话,让红色旅游者亲自在事实面前感知,最终让旅游者达到情感共鸣。
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