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首页>根据【检索词:老区高校】搜索到相关结果433条
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富，特征鲜明，吸收红色文化的精髓，能为高校特色文化建设提供精神支柱，为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容，使高校形成独有的文化品牌。同时，将红色文化融入大学文化建设之中，塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化，能更好地彰显大学的个性，有效促进大学特色文化建设。
红色资源融入高校教育教学的路径思考
作者： 王文礼  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育教学  红色资源  高校 
描述：红色资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。红色资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和国家的热爱
“红色文化”进高校:助推高校社会主义核心价值观大众化的路径选择
作者： 谢霄男  来源：高教研究与实践 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  “红色文化”  高校  大众化 
描述：以红色文化进高校传播社会主义核心价值观,是高校社会主义核心价值观大众化的载体创新与资源拓展。红色文化进高校,要推动社会主义核心价值观大众化的双向互动与双载体传播,也要注重推进社会主义核心价值观大众化实践的对象、内容的新对接与功能、途径的新发展。
论红色资源转化为高校教育教学资源的困境及其对策
作者： 李文瑞,贺新春  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  高校  教育教学资源 
描述：红色资源转化为高校教育教学资源对于加强大学生理想信念教育和优化高校思想政治教育教学方式具有重要意义。目前，高校在红色资源教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况，高校要
红色文化与高校党风廉政建设
作者： 迟维意  来源：沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校  党风廉政 
描述：红色文化是中国共产党领导革命和建设过程中形成的宝贵精神财富,是具有中国特色社会主义先进文化的重要组成部分。高校要了解和掌握红色文化的内涵及当代价值,认清高校弘扬红色文化的现实意义,找到红色文化推动高校党风廉政建设的基本路径。
红色文化在高校廉政文化建设中的价值
作者： 邓幸俊  来源：老区建设 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 廉政文化建设  红色文化  高校  价值 
描述：红色文化在高校廉政文化建设中具有重要价值,为高校廉政文化建设提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。积极挖掘和深入研究红色文化资源,运用红色文化研究成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进头脑,不断增强高校廉政文化建设的感染力和说服力、针对性和实效性。
微博时代赣南红色文化在高校的传承研究
作者： 王春华,陈斌  来源：青年与社会(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 文化传承  微博  高校  赣南红色文化 
描述：赣南红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。微博作为一种现代化通讯手段,已经在广大高校使用的极其广泛,应加强微博时代赣南红色文化在高校的传承,促进高校文化的发展。
微博时代赣南红色文化在高校的传承研究
作者： 王春华,陈斌  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 文化传承  微博  高校  赣南红色文化 
描述：赣南红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。微博作为一种现代化通讯手段，已经在广大高校使用的极其广泛，应加强微博时代赣南红色文化在高校的传承，促进高校文化的发展。
高校红色文化教育的路径选择研究
作者： 马丽,孟祥龙,齐春雷,刘竹  来源：文化与传播 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 路径选择  红色文化  高校  教育体系 
描述：基于自身差异和所处时代差异,当代大学生对红色文化具有一定的认同危机。高校作为大学生思想政治教育的重要基地,对抓好红色文化教育势在必行。本文基于对红色文化教育在高校推广实施面临的问题和挑战的分析,提出高校加强红色文化教育的多种路径选择。
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