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首页>根据【检索词:发掘】搜索到相关结果37条
如何界定红色文化：狭窄化、宽泛化的现状及建议
作者： 王刚强,吴秋虹  来源：赤子(上中旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 狭窄化  红色文化  宽泛化 
描述：近些年来,对红色文化的关注成为社会一个新的热点。如何有效地将中国共产党所创造的这笔宝贵财富充分发掘出来以资利用,是学界当务之急。要完成这个任务,首要的是对红色文化给予一个合理的界定,因为它是开展一项研究工作的前提。
社会主义核心价值体系与高校红色文化
作者： 杨芷郁  来源：中国校外教育(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高校红色文化  育人功能  社会主义核心价值体系 
描述：红色资源的特点和价值，决定了其对高校文化建设具有重要意义。高校要充分发掘和利用红色文化独特的价值功能，围绕社会主义核心价值体系，拓宽构建高校红色文化体系的途径，构建大学生社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系与高校红色文化
作者： 杨芷郁  来源：中国校外教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高校红色文化  育人功能  社会主义核心价值体系 
描述：红色资源的特点和价值,决定了其对高校文化建设具有重要意义。高校要充分发掘和利用红色文化独特的价值功能,围绕社会主义核心价值体系,拓宽构建高校红色文化体系的途径,构建大学生社会主义核心价值观。
红色文化在高校思想政治教育中的价值及实现
作者： 曹庚祥  来源：漯河职业技术学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色文化  价值 
描述：红色文化中与时俱进的创新精神、勤俭节约的奋斗精神、无私奉献的牺牲精神,对于丰富思想政治教育内容、抵御西方文化侵蚀、传承红色文化,都有着十分重要的作用。因此,要充分发掘校内外红色文化资源,将红色文化融入高校思想政治教育,拓宽红色文化的传播渠道,从而进一步提升红色文化在思想政治教育中的价值。
红色资源的价值及开发运用原则探析
作者： 刘争先  来源：当代经理人(中旬刊) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 运用原则  红色资源  爱国主义教育  价值 
描述：红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源的内涵及分类,红色资源的价值功能分析以及运用的原则三个层面进行了论述,着重从精神层面对红色资源的价值功能进行了深入的探讨,并结合湖北省红色资源实例和红色旅游的现实时机进行论证,以期充分发掘红色资源,并把握在开发利用中的问题。
红色资源在大学生爱国主义教育中的价值及运用
作者： 刘争先  来源：广西青年干部学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  运用  爱国主义教育  价值 
描述：红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。红色资源有资源的民族性、内涵的传承性、构成的综合性、功能的多样性等特征。红色资源丰富了大学生爱国主义教育内容,是优良的爱国主义教育载体,营造了爱国主义教育的环境氛围。要充分发掘红色资源,发挥其在爱国主义教育中的作用。
近三十年肃“AB团”和“富田事变”研究
作者： 赵金平  来源：淮阴工学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 回顾和思考  肃“AB团”  富田事变 
描述：严格说来,肃"AB团"和富田事变研究始于1970年代末。研究从富田事变开始,进而到肃"AB团"的扩大化错误,乃至根本错误。研究者坚持实事求是的原则,逐步解放思想,通过原始文献的发掘,对"AB团
推动红色文化建设创新发展的对策思考
作者： 王二尧,郭志普,王辉  来源：西安政治学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  社会主义先进文化  社会主义核心价值体系 
描述：要加大红色文化的内涵建设,为推动红色文化创新发展提供理论指导;要充分发掘红色文化对提高党的执政能力水平、建设社会主义核心价值体系、推动社会主义和谐社会建设的功能优势,为推动红色文化创新发展赢得动力支撑;要积极探索红色文化的发展趋向,为推动红色文化创新发展共谋科学路径。
论“红色资源”在大学生爱国主义教育中的应用
作者： 刘世涛,张先彬  来源：广西广播电视大学学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  爱国主义教育  应用 
描述：红色资源在对大学生的爱国主义教育中意义重大,它保证了爱国主义教育的方向,丰富了爱国主义教育的内容,培育了大学生的民族精神和爱国情感,提供了爱国主义教育的有效方法和途径。所以,要充分发掘红色资源,通过多种渠道利用红色资源,以达到培育大学生爱国主义精神目的。
论红色文化在大学生思想道德教育中的应用
作者： 周立,谢建平  来源：江西理工大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  大学生  思想道德教育 
描述：通过对红色文化及其核心精神内涵的剖析,积极探索红色文化对大学生思想道德教育的 影响维度,进而充分发掘红色文化的教育价值及在大学生思想道德教育中的应用。从推进大学生 理想信念教育、培养大学生民族精神、促进大学生基本道德规范形成和培养大学生艰苦奋斗的创 业精神等方面阐述了构建大学生思想道德教育的新内容。
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