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红色文化资源在廉政文化弘扬过程中的价值与运用
作者: 李小莉  来源:黄冈职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 廉政价值  和谐社会  廉政文化  红色文化资源 
描述:廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉政文化的弘扬是新时期反腐倡廉工作中最根本的举措,对于和谐社会的构建具有十分重要的作用。红色文化作为一种宝贵的资源,其内蕴含着丰富的廉政价值。以红色文化为基点,充分挖掘其内蕴的廉政价值,探究其具体运用模式,以切实弘扬社会主义先进文化,推动社会的和谐发展。
网络时代红色文化的传播研究
作者: 陈俊  来源:新闻知识 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 网络时代  传播  红色文化  挑战 
描述:了挑战:(1)青少年对红色文化认同感偏低;(2)缺乏正确的红色文化网站建设意识;(3)红色文化网络传播的内容缺乏吸引力;(4)红色文化网络传播的法规不健全;(5)民众热衷于红色文化的传统传承方式;(6
红色文化研究与纪念馆发展
作者: 汤家庆  来源:中国纪念馆研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 研究传播  红色文化  纪念馆发展 
描述:的研究,主要是把握以下4个方面的问题:1.从历史研究断代学出发探讨"红色文化"的定义;2.从大文化角度审视红色文化的丰富内涵,总结建设成就和历史经验;3.运用比较研究方法对红色文化的发展主线进行梳理,提炼文化特色和亮点;4.从文化强国的历史使命出发,找准弘扬红色文化传统、推动社会发展的结合点。
十年来国内红色文化概念研究述评
作者: 邓显超,邓海霞  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 述评  红色文化  概念 
描述:红色文化这一概念在21世纪初期提出以来,学界在红色文化概念的由来、红色文化的内涵、红色文化的外延、红色文化的本质、红色文化产生发展的时空架构、红色文化与其他文化的关系等方面取得了一定的研究成果。总体
弘扬红色文化 推进大学校园文化建设
作者: 刘斯  来源:今日湖北(中旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学校园文化  建设  红色文化 
描述:中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力.红色文化作为中华民族精神在革命年代的继承和发展,在今天的社会发展中仍具有重要意义.汲取红色文化的精髓,建设大学和谐校园文化,能够更好的为大学生提高综合素质和成长成才创造健康的环境,引导广大青年学生勇担强国使命,服务和谐社会建设.
红色文化与社会主义先进文化价值契合探究
作者: 郑人杰  来源:中学政治教学参考 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  社会主义先进文化  核心价值观 
描述:红色文化是中国共产党带领广大人民在长期的革命斗争和社会主义建设、改革、发展中形成的具有中国特色的先进文化形态。红色文化具有极强的革命性、开放性、大众性,是当代中国特色社会主义先进文化建设的核心,是
红色文化与社会主义先进文化价值契合探究
作者: 郑人杰  来源:中学政治教学参考(下旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  社会主义先进文化  核心价值观 
描述:红色文化是中国共产党带领广大人民在长期的革命斗争和社会主义建设、改革、发展中形成的具有中国特色的先进文化形态。红色文化具有极强的革命性、开放性、大众性,是当代中国特色社会主义先进文化建设的核心,是
广大民众对红色文化认同现状的调查与分析
作者: 陈俊  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 传播  红色文化  认同  民众 
描述:红色文化是一种先进的意识形态,具有很强的社会价值。调查结果显示:广大民众从思想意识上普遍认同红色文化,但红色文化的宣传效果欠佳。这就需要通过强化红色文化的传播意识、创新红色文化的传播形式、遵循红色文化的传播规律、推进红色文化进学校等传播策略来进一步提升红色文化影响力,增强红色文化的认同感。
广大民众对红色文化认同现状的调查与分析
作者: 陈俊  来源:党史文苑(学术版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 传播  红色文化  认同  民众 
描述:红色文化是一种先进的意识形态,具有很强的社会价值。调查结果显示:广大民众从思想意识上普遍认同红色文化,但红色文化的宣传效果欠佳。这就需要通过强化红色文化的传播意识、创新红色文化的传播形式、遵循红色文化的传播规律、推进红色文化进学校等传播策略来进一步提升红色文化影响力,增强红色文化的认同感。
红色文化传承与革命纪念性空间再造
作者: 曹志明  来源:美术教育研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 传承  空间再造  红色文化 
描述:革命纪念性空间既是红色文化的组成部分,也是红色文化的物质载体。文章阐述了红色文化的内涵及其呈现形式,揭示了红色文化传承与革命纪念性空间的内在联系;从传承途径与过程状态两个着眼点透析红色文化传承之道
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