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首页>根据【检索词:老将军回忆“三湾改编”时的毛泽东】搜索到相关结果1840条
江西红色资源的开发利用研究
作者： 李江源,彭波  来源：理论导报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 开发利用研究  红色旅游  旅游产品  红色资源  无产阶级革命家  井冈山精神  爱国主义教育  革命老区  江西  旅游资源 
描述：近年来,随着爱国主义教育的日益重视,旅游业的迅猛发展,与二者相关联的红色旅游逐渐火爆起来。江西三个基地、一个后花园战略的实施,各地纷纷打出红色旅游牌,发展地方旅游经济。因此,如何对江西红色资源进行
挑战与思考:思想政治教育中的红色文化载体
作者： 陈春荣,高奎增,刘卫卫  来源：中学政治教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 文化教育  新时期  艰苦奋斗  革命精神  文化宣传  中学生  思想政治教育  中学思想政治课  文化资源  红色 
描述：和建设实践中所形成的伟大革命精神、优良革命传统及其载体。红色文化作为重要的思想政治教育资源,它的内涵十分丰富,主要包括三个层面的内容:物质层面上包括革命战争年代和社会主义建设与改革开放新时期所发生的
土地革命战争时期共产国际“左”倾错误理论发端新探
作者： 杨鹏程  来源：西南交通大学学报(社会科学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 国民党  资产阶级  “左”倾  共产国际 
描述：土地革命战争时期 ,在共产国际“左”倾理论的指导下 ,中共先后出现了三次“左”倾关门主义错误。依马克思主义的政党理论 ,国民党不仅是一个政党 ,而且是一个资产阶级性质的政党。而共产国际视资产阶级
学习秋收起义的伟大实践
作者： 刘正  来源：湘潮 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  历史地位  主要力量  秋收起义  工农武装割据  中国共产党  农村革命根据地  伟大实践  中国革命史  农村包围城市 
描述：。第二,秋收起义率先实行了把革命的主要力量从城市转向农村的伟大转变。第三,秋收起义不仅建立了第一支工农革命军,而且确立了党对军队的绝对领导,在军队建立了民主制度,为建立一支新型的人民军队奠定了极其重要的基础。第四,秋收起义进军井冈山,建立第一块农村革命根据地,开始了工农武装割据、由农村包围城市、最后争取
亦真亦伪不足奇——从南昌起义到中央苏区时期的林彪其人(系列之七)
作者： 黄少群  来源：党史文汇 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 中央革命根据地  阵地战  南昌起义  运动战  战略战术  共产国际  短促突击  苏区时期  消灭敌人  林彪 
描述：四次“长驱直入”的战术,采取“步步为营”的碉堡战术,从军事、政治、经济上三管齐下,以达到“抽干塘里的水,捉塘里的鱼”的目的,妄图消灭红军,消灭根据地。 此时中央红军已发展到10万多人,如果像前几次反
余愿学:参加南昌起义的云南陆军讲武堂学生
作者： 戴和杰,林世锋  来源：湘潮 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 湖南桑植  湖南人  资料统计  南昌起义  国民革命军  桑植县  湖南省  农民自治  云南陆军讲武堂  贺龙 
描述：学习。1925年春毕业后，任湖南澧州镇守使署教导团教官。次年夏，随贺龙北伐，任国民革命第九军一师三团营长，先后参加了奇袭逍遥镇和攻克许昌、开封等重要战斗。
论红色文化的四大特点
作者： 魏登云  来源：沧桑 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 人民性  红色文化  民族性  特点 
描述：最终实现共产主义为目标,领导全国各族人民所创造的先进文化。它将物质、制度和精神三种文化融于一体,蕴含着厚重的文化内涵,呈现出四大特点,即民族性——红色文化孕育形成之根脉;人民性——红色文化传承创新之动力;时代性——红色文化与时俱进之生命;开放性——红色文化历久弥新之法宝。
论红色文化对社会主义核心价值观的培育功能
作者： 鲁力,高文君  来源：知与行 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  大学生  核心价值观 
描述：价值观教育功能的实现,需要从三个方面着手:进校园进课堂进头脑,开展多种形式的红色文化教育;善用相关资源,有针对性地进行红色文化教育;外化于行,积极开展红色文化践行活动。
论红色资源与当代青少年思想政治教育
作者： 毛冰漪,赖浩明  来源：江西财经大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  当代青少年 
描述：和思想结晶。红色资源的精神内涵大体可归纳为"一个信念、两个坚持、三大精神、四好作风"四个方面。红色资源的外在表现形式能实现马克思主义大众化的有效传播,它的各种表现形式对当代青少年有着不同的影响,并发挥其独特教育功能。
论红色资源在当代中国公民教育中的价值
作者： 张泰城,魏本权  来源：复印报刊资料(思想政治教育) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育资源  红色资源  公民教育  价值 
描述：革命文化为主要内涵的红色资源是重要的教育资源，在融汇中华民族的优良文化传统和民族精神、借鉴与汲取西方现代公民教育理论、继承和发扬中国革命与建设时期的革命精神与时代精神三维公民教育资源体系里，红色资源
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