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首页>根据【检索词:赣南师范学院：持续推进“红色资源进校园”工作】搜索到相关结果2392条
挖掘红色文化资源 优化学校德育工作
作者： 刘雪梅  来源：教育实践与科研 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 学校  丰富  德育  优化  红色文化 
描述：红色文化对于培养学生的民族精神，树立正确的人生观，价值观以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将红色文化运用于学校德育，整合了教育资源，拓展了教育渠道，丰富学校的德育教育活动，优化德育教育的效益，为学校的思想道德教育开辟了新空间。
红色资源在思想政治教育中的应用
作者： 李彦妮  来源：亚太教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 高校大学生  红色资源  思想政治教育  整合 
描述：展大学生思想政治教育意义重大。高校思想政治教育中推进红色资源的运用,是当前大学生思想政治教育工作改进的重要方向。本文深入了分析了红色资源和高校思想政治教育的特点,探索红色资源在思想政治教育中的应用并提出几点发展的思路。
让红色资源为老区崛起提速
作者： 徐飞燕  来源：老区建设 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 老区崛起  提速  红色资源 
描述：对红色资源的认识误区,科学保护和利用红色资源,走可持续发展之路,让红色资源为老区崛起提速,为中华民族的伟大复兴添光增彩。
依托赣南红色文化构建医学生医德教育模式
作者： 罗小林,刘勇  来源：知识经济 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育模式  医德现状  赣南红色文化 
描述：在医学生的培养过程中,医德教育起着规范医学生医德行为的重要作用。赣南红色文化是在革命斗争中留下的宝贵精神、人文及物质财富,其资源丰富,特色鲜明,具有极大的教育价值。灵活运用赣南红色文化与医德教育
略论红色文化的隐性德育功能
作者： 刘建荣,黄伟良  来源：小学德育 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 学校德育工作  可持续发展  红色资源  德育功能  红色文化  培养人才  革命传统精神  党的优良传统 
描述：红色文化是革命传统精神的集中体现，是学校德育工作的重要资源。作为培养人才的摇篮，学校培养什么样的人和为谁培养人是关系到我国可持续发展的重大问题，所以加强对学生的道德教育十分重要。当前，如何立足红色土地，开发利用红色资源，充分发扬党的优良传统和政治优势，深入挖掘其隐性德育功能，[第一段]
红色资源的执政伦理价值
作者： 刘浩林,胡伯项  来源：学校党建与思想教育（高教版） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  执政伦理  价值 
描述：红色资源是体现马克思主义政治伦理旨趣和中国共产党政治伦理精神的资源存在.在当前推进执政伦理建设的实践进程中,红色资源蕴涵的政治价值取向有利于坚持和发展马克思主义的执政理念;红色资源蕴涵的制度性资源有利于新时期的政策选择和制度正义;红色资源蕴涵的优良传统与作风有利于培育积极向上的执政党党风.
红色资源：培养大学生国防意识的载体选择
作者： 胡勇胜,贺幸平  来源：当代教育论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 载体选择  国防意识  红色资源  大学生 
描述：红色资源是社会化的优质教育资源,是培养大学生国防意识的有效载体。依托红色资源培养大学生国防意识,应坚持"三结合"原则,即渗透性与体验式相结合、系统性与发展性相结合、保护性与效用性相结合。还要实施红色
浅析赣南苏区红色歌谣的精神内涵
作者： 卢致苑  来源：青年时代 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  赣南苏区  精神内涵 
描述：第二次国内革命战争时期，赣南苏区人民在党的领导下进行了艰苦卓越的革命斗争，苏区军民用山歌、民歌、民谣等形式讴歌这段战斗生活，创作了数以万计的红色歌谣，每首歌谣都蕴含着苏区的革命精神。这种精神内涵
提升赣南红色文化知名度：对赣州红色文化发展的几点思考
作者： 彭光华  来源：当代江西 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 文化经济政策  重点发展  文化建设  文化产业  率先发展  核心地位  文化发展  赣州  比较优势  红色 
描述：红色文化是赣州最具比较优势的文化资源.将红色文化摆到文化建设的核心地位予以重点发展、率先发展,是赣州改变文化发展落后状况,实现文化大发展大繁荣的必然选择。市第三次党代会提出,要立足赣州深厚的文化底蕴,推动赣州
推进红色资源开发与利用 构建应用型本科院校学生社会主义核心价值体系
作者： 郑育杉  来源：齐齐哈尔工程学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  社会主义核心价值体系  应用型本科院校 
描述：红色资源是指中国共产党领导中国人民在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体,在建立社会主义核心价值体系中占有重要地位。应用型本科院校的学生正处于人生观、价值观形成与发展的重要阶段
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