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论高校教师在红色资源融入德育教学中的主导性
作者:
张玉莲
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教师
教育教学
主导性
红色资源
描述:
充分挖掘红色资源教育价值,积极发挥红色资源育人功能,对新
形势
下加强和改进学校德育教育具有重要意义。教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义。
论古田会议思想上建党与党的建设
作者:
张磊,袁方
来源:
内蒙古电大学刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
新形势
古田会议
思想上建党
描述:
古田会议上我党从实际出发,运用发展的观点、创新的意识,创造性地解决了长期在农村游击战争环境下如何保持党的先进性的问题.古田会议思想上建党的核心内容为我们党长期以来的建设提供了宝贵的经验.新
形势
下我们仍要学习马列主义,同封建思想作斗争,坚持思想上建党.
论古田会议在党的建设方面作出的有益探索及时代价值
作者:
申德成
来源:
传承
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议
建设
执政党
描述:
古田会议立足国情,创造性地提出了一系列加强党的建设的新思想、新制度、新途径,成为中国共产党加强党的建设的指南。新
形势
下全面推进党的建设新的伟大工程,必须加强理想信念教育,积极发展党内民主,大力弘扬党的优良传统,保持同人民的血肉联系,深入开展反腐倡廉斗争,保持党的先进性和纯洁性。
论红色资源在高校建设中的价值及实现路径
作者:
闫硕,杨晓苏
来源:
边疆经济与文化
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色资源
马克主义大众化
描述:
在新时期新
形势
下,运用红色资源,挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人价值很有必要。它能够加强高校校园文化建设,推进中国马克思主义大众化,培养出大批社会主义现代化建设人才。所以,高校应充分运用好这一资源优势,以红色资源为依托,加强校园文化建设,构建马克思主义大众化的新机制。
论红色资源在高校思想政治理论课中的运用
作者:
李康平,李正兴
来源:
教育学术月刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
运用
思想政治理论课
描述:
在新的
形势
下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有十分重要的意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能不断增强高校思想政治理论课的针对性、实效性和吸引力、感染力。
论红色资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者:
李康平
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
运用路径
红色资源
思想政治理论课
描述:
在新的
形势
下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
论井冈山时期红四军的“围魏救赵”策略
作者:
贾硕,肖发生
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红四军
围魏救赵
井冈山革命根据地
描述:
1929年初,为打破湘赣两省军阀对井冈山革命根据地的第三次"会剿",以毛泽东为代表的红四军前委采取了"围魏救赵"策略,这一策略实施的原因是由当时根据地内严重的经济困难和空前严峻的军事
形势
所决定的。但是由于敌我力量的悬殊、自然条件的限制以及红四军自身的失误,"围魏救赵"策略并未完全发挥效果。
论毛泽东的“上山”思想
作者:
唐振南
来源:
求索
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
罗霄山脉
马克思主义
军事势力
中国革命
秋收起义
毛泽东
浏阳
中共中央政治局常委
革命形势
文家市会师
描述:
,应退萍乡”,沿罗霄山脉南下,向湘赣粤边摸索前进。这个决策是符合中国当时革命
形势
的,是马克思主义与中国革命具体实际相结合的范例之一。
毛泽东与“二七”陂头会议
作者:
任重,诸山
来源:
毛泽东思想研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
陂头会议
土地革命
毛泽东
描述:
“二七”陂头会议是我党历史上一次重要会议,不仅对赣西南地区的土地革命运动的全面开展起了重大的推动作用,而且为党领导的整个土地革命斗争
形势
的发展指明了前进的方向。以毛泽东为代表的中国共产党人,一切
浅析“红色文化”对当代大学生的育人作用
作者:
张寒梅,张艳
来源:
东方企业文化
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
育人作用
红色文化
描述:
"红色文化"是一种蓬勃向上,充满活力的文化,它是特定历史时期形成的先进文化,在高校思想政治教育中具有十分重要的地位和作用。在新的
形势
和时代条件下,如何把握当代大学生的思想脉搏,贴近大学生的实际,积极探索利用"红色文化"对大学生进行育人教育是高校面临的一个新的重大课题。
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