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题名 责任者 年代
论红色文化与马克思主义大众化
作者：汪勇  年份期号： 2012-第4期 刊名：理论月刊 关键词：马克思主义 红色文化 大众化 
描述：红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下把马克思主义与中国实际相结合而共同浴血奋斗所创造的民族文化、大众文化。马克思主义大众化是红色文化形成的源头和基础,红色文化是马克思主义大众化的产物和结晶;红色文化是大力推进马克思主义大众化的精神诉求和有效载体。在当下,弘扬红色文化与大力推进马克思主义大众化有着共同的根本目的,即始终坚持马克思主义的价值诉求,立党为公、执政为民,更好地谋求最广大人民的根本利益。
论红色文化与青少年德育体系建设的融合
作者：娄刚 李海黔  年份期号： 2013-第3期 刊名：商丘职业技术学院学报 关键词：青少年 红色文化 融合 德育体系 
描述：红色文化蕴含着丰富的革命传统精神和厚重的历史文化内涵。在论述红色文化与青少年德育体系建设融合的精髓、基础、主题和保障的基础上,探讨了通过挖掘各类课程的红色文化资源、开展校园文化活动和发挥党团组织的作用和功能等途径进行红色文化与青少年德育体系建设的融合。
论红色文化与社会主义核心价值观的思考
作者：刘中兴  年份期号： 2014-第10期 刊名：商品与质量(理论研究) 关键词：社会主义核心价值观 红色文化 
描述：红色文化作为党领导人民在长期革命和斗争中所形成的伟大革命精神，是中华文化宝库中的重要组成部分和滋养民族精神的重要源泉，为人们思想政治教育提供了本源性的优质资源，在培育和践行社会主义核心价值观中发挥着十分重要的作用。
论红色文化与社会主义核心价值体系的内在逻辑关系
作者：李霞  年份期号： 2014-第3期 刊名：求实 关键词：红色文化 内在逻辑 社会主义核心价值体系 
描述：红色文化是中国革命、建设和改革实践最重要的精神成果之一，社会主义核心价值体系建设则是新时期党和人民重要的理论与实践任务，两者之间存在不可忽视的内在逻辑：红色文化是社会主义核心价值体系的逻辑起点，社会主义核心价值体系是红色文化的逻辑演进；两者互为逻辑中介，具有共同的逻辑中心以及同一的逻辑终点。
论红色文化与大学生社会责任感培育
作者：王洪叶  年份期号： 2013-第6期 刊名：学理论(上) 关键词：红色文化 大学生 社会责任感 
描述：红色文化作为社会主义先进文化重要组成部分，为培育当代大学生社会责任感提供了优质的教育资源，并开辟了新的路径和方法。弘扬红色文化，有助于大学生树立坚定的理想信念、培育大学生国家责任感、提升大学生的责任意识。
论红色文化与大学生社会责任感培育
作者：王洪叶  年份期号： 2013-第16期 刊名：学理论 关键词：红色文化 大学生 社会责任感 
描述：红色文化作为社会主义先进文化重要组成部分，为培育当代大学生社会责任感提供了优质的教育资源，并开辟了新的路径和方法。弘扬红色文化，有助于大学生树立坚定的理想信念、培育大学生国家责任感、提升大学生的责任意识。
论红色文化与大学生社会主义核心价值观教育
作者：于安龙 刘文佳  年份期号： 2014-第8期 刊名：教育评论 关键词：意识形态 育人模式 社会主义核心价值观 红色文化 价值观体系 
描述：红色文化是当代中国的先进文化形态,它与社会主义核心价值观有着密切的内在联系。提高大学生社会主义核心价值观教育的实效性,必须充分发挥红色文化的导向功能、教化功能和激励功能。为此,要将红色文化融入课堂教学、校园实践和社会实践中,构建"三位一体"的红色文化育人模式,为实现社会主义核心价值观大众化贡献力量。
论红色文化与大学生理想信念教育的关系
作者：梁洁 莫密  年份期号： 2012-第4期 刊名：重庆与世界 关键词：理想信念教育 关系 红色文化 大学生 
描述：大学生理想信念教育是思想政治教育的核心，只有切实加强大学生的理想信念教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，新时代的大学生才能抵抗得住拜金主义、个人主义、利己主义等不良、腐朽思想的诱惑。红色文化是在特定的历史时期产生的具有中国特色的文化，它符合我国国情、民情，也是加强大学生理想信念教育的最为有效的教育资源之一。因此，理清红色文化与大学生理想信念教育两者之间的关系也必然具有重大的理论意义和现实意义。
论红色文化与大众文化在德育中的互补性
作者：彭冰冰  年份期号： 2012-第10期 刊名：教育学术月刊 关键词：大众文化 思想政治教育 互补 红色文化 
描述：红色文化与大众文化具有不同的特征,红色文化具有政治性、严肃性和崇高性,大众文化具有商业性、娱乐性和世俗性。红色文化与大众文化的差异使得它们在思想政治教育过程中发挥着不同的作用,在思想政治教育的内容、形式与目标上具有功能互补性。应该充分运用红色文化与大众文化中对思想政治教育有益的形式、内容和方法,增强思想政治教育的实效性。
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者：庞波  年份期号： 2012-第33期 刊名：学校党建与思想教育 关键词：特色文化 红色文化 高校 融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
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