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期刊
题名
责任者
年代
“红色文化”要建更要用
作者:
胡卫卫
年份期号:
2013-第6期
刊名:
军营文化天地
关键词:
红色网站
单位
“用”
红色资源
红色文化
文化建设
资源共享机制
参观见学
..
描述:
当前,各单位在红色文化建设上都投入了大量精力。不少单位翻修荣誉馆室,建立红色网站,出版红色教材,制作红色灯箱、走廊和橱窗,还有些与驻地红色资源相关部门建立联系,下的功夫和心血着实不小。但是,笔者发现,个别单位虽然荣誉馆室齐全,却常常大门紧闭:红色教材成系列,又往往柬之高阁,课堂上少见其影;红色灯箱橱窗遍布营区,也大都成了氛围装饰;与驻地建立了红色资源共享机制,也未充分利用,鲜让官兵组团参观见学。诸如此类,红色文化重“建”轻“用”的现象还不同程度地存在。
“红色文化”符号在红色文化宣传中的研究与应用
作者:
张立芳
韩敏学
年份期号:
2013-第2期
刊名:
大众文艺(学术版)
关键词:
“红色文化”符号
红色文化宣传
研究与应用
描述:
在马克思主义意识形态中,红色文化是一种不仅具有坚实的群众基础还具有广泛的接受范围的先进文化。在当今社会,对"红色"传统的继承和发展成为建设社会主义和谐文化的不可缺少的组成部分,对建设社会主义核心价值体系有着积极的影响。
“红色文化”的思想政治教育价值及实现路径
作者:
郭亚平
年份期号:
2014-第1期
刊名:
宁夏师范学院学报
关键词:
思想政治教育
红色文化
大学生
价值
实现路径
描述:
红色文化是中国共产党领导人民群众进行革命、建设和改革形成的一种特殊文化形态,有着厚重的意蕴和新的时代特点。红色文化蕴含着丰富的思想政治教育价值,将红色文化融入大学生思想政治教育的实践中,是实现大学生思想政治教育效果的必然选择,也是推进社会主义文化强国建设的有力举措。
“红色文化”的价值形态与德育功能探析
作者:
程东旺
黄伟良
年份期号:
2006-第1期
刊名:
河南广播电视大学学报
关键词:
德育范式
红色文化
价值形态
描述:
“红色文化”是中国特色文化,是中华民族文化的天然构成,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。大力弘扬“红色文化,”不仅是对民族文化的再审视,更重要的是挖掘“红色文化”的内在价值,发扬“红色文化”的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持。
“红色文化”的价值形态与德育功能探析
作者:
程东旺
黄伟良
年份期号:
2006-第3期
刊名:
现代教育科学
关键词:
德育范式
红色文化
价值形态
描述:
“红色文化”是中国特色文化,是中华民族文化的天然构成,它蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。大力弘扬“红色文化”,不仅是对民族文化的再审视,更重要的是挖掘“红色文化”的内在价值,发扬“红色文化”的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持。
“红色文化”的价值形态与开发策略探析
作者:
刘丽平
李水弟
年份期号:
2007-第8期
刊名:
职业圈
关键词:
红色文化
开发策略
价值形态
描述:
“红色文化”是中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设中积淀起来的一种特殊的文化类型,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。大力弘扬“红色文化”,探索其开发策略,为保持党的先进性教育和构建和谐社会提供精神支柱。
“红色文化”引领企业文化的几点思考
作者:
陈艳
易泽阳
年份期号:
2010-第4期
刊名:
中外企业家
关键词:
现实意义
企业文化
红色文化
描述:
红色文化是指在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由,以及在建设社会主义现代中国的历史过程中产生的文化现象,是新民主主义革命时期和社会主义建设时期留给我们的一笔宝贵精神文化和物质遗产。因此,正确认识红色文化的历史和现实作用,通过红色文化引领企业文化,对更好地推动公司的持续、快速、健康发展,具有十分重要的现实意义。
“红色文化”对江西城镇居民文化消费的影响
作者:
王和俊
年份期号:
2016-第6期
刊名:
青春岁月
描述:
“红色文化”归根到底也是一种革命传统,它包含着革命精神、革命理论和革命经验,今天我们提到的“红色文化”是中国革命和建设的产物。“红色文化”不仅具有政治教育的功能,而且具有文化传承的功能,在中国众多的“红色文化”发源地中,江西地区具有重要的代表意义,这种特殊的文化价值对当地居民的生活习惯和价值观产生了重大影响,特别是文化消费方面的影响,本文从“红色文化”对文化消费结构、文化消费多样化和文化消费未来发展方向三方面入手,进行“红色文化“对江西城镇居民文化消费的影响进行探究分析。
“红色文化”在中小学德育教育中的价值及应用
作者:
丁丽
年份期号:
2015-第8期
刊名:
文化学刊
关键词:
德育
红色文化
时代价值
描述:
“红色文化”是中国特色的优秀文化,是社会主义核心价值体系的精髓,蕴含着丰富的革命精神、历史文化内涵和时代价值。探寻“红色文化”在中小学德育教育中的时代价值,对于青少年科学世界观、人生观和价值观的形成具有重要的引领和指导作用。
“红色文化”内涵探析
作者:
孙红霞
年份期号:
2012-第4期
刊名:
商丘职业技术学院学报
关键词:
主体意蕴
红色文化
内涵
价值
描述:
"文化"包含着内隐结构和外显模式,核心为价值观念或价值取向;"红色"不仅与美好同义,而且是激情与革命的代名词,更重要的是它成为社会主义和共产主义的象征。"红色文化"是在实现中华民族的独立、解放与自由的历史进程中,中国共产党人带领广大人民群众在革命战争年代和建设、改革开放时期,以马克思主义为指导,在整合吸收古今中外的先进文化成果基础上而形成的先进的制度文化和物质文化及其凝结的精神文化的有机统一,其核心为人的主体意蕴。
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