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多途径进行井冈山红色资源教育的实践探索
作者:常胜 张长厚  年份期号: 2012-第2期 刊名:大家 关键词:红色歌曲 政治理论课 大学德育 革命精神 红色资源 思想政治教育 井冈山精神 历史遗存 ..
描述:井冈山红色资源是中国共产党在井冈山革命斗争时期所形成的,具有资政育人意义的历史遗存,它蕴涵了伟大的革命精神和先进的道德文化,是优质教育资源。充分利用和挖掘井冈山红色资源对大学生进行思想政治教育是当前高校教育的一个热点。而当前,进行井冈山红色资源教育需要解决
多数最高级将领在南昌起义中接受第一次红色洗礼
作者:金冲及  年份期号: 2012-第16期 刊名:党史文苑 关键词:人民解放军 湘赣边界 国民党 南昌起义 高级将领 秋收起义 毛泽东 中国工农红军 ..
描述:8月1日,是一个光荣的日子,伟大的日子。中国共产党历来十分重视这个日子,称它为打响武装反抗国民党反动派的第一枪。1933年,以毛泽东为主席的中央政府,规定每年8月1日为中国工农红军的纪念日。人民解放军的军旗上,写上"八一"两个大字。这是许多其他赞誉和奖励难以相比的。
壮丽的开端:南昌起义局面的形成
作者:韩文宁  年份期号: 1997-第4期 刊名:南京党史
描述:壮丽的开端:南昌起义局面的形成
士兵委员会:军队基层民主初尝试
作者:暂无 年份期号: 2009-第9期 刊名:党课 关键词:杂货铺 士兵 永新县 江西省 秋收起义 基层民主 委员会 军队 ..
描述:1927年9月29日,在江西省永新县三湾村的“泰和祥”杂货铺里,毛泽东主持召开了前委扩大会议,在总结了秋收起义的经验教训,分析了部队的思想情况和增补了前委委员后,针对部队中存在的各种问题,决定对部队进行改编。
士兵委员会——井冈山时期的一面镜子
作者:暂无 年份期号: 2007-第8期 刊名:上海支部生活 关键词:士兵 井冈山时期 艰苦奋斗 镜子 民主 井冈山精神 监督制度建设 委员会 ..
描述:艰苦奋斗、支部建在连上、士兵委员会是井冈山精神的重要组成部分。长期以来,人们对前两者比较熟悉,而对士兵委员会却知之不多。在纪念建军八十周年之际,我们整理了士兵委员会的一些资料,以加深认识它的重要意义,发挥它对今天民主监督制度建设的镜鉴作用。[编者按]
基于高校大学生红色文化传承和教育的研究
作者:鄢俊 钟志宏  年份期号: 2013-第58期 刊名:考试周刊 关键词:高校大学生 当代大学生 大学生思想政治教育 文化教育 相结合 多种文化 重要组成部分 中国共产党 ..
描述:红色文化是在中国共产党的领导下,将马克思主义理论与中国革命实践相结合而形成的由革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的中国革命传统文化,它是中华民族精神的重要体现,也是社会主义先进文化的重要组成部分。 随着改革开放的不断深化,高校大学生面临多种文化思想价值观念的冲击,再加上大学生文化水平层次较高,思想活动的独立性增强,大学生不同程度地受到腐朽思想的负面影响。
基于红色资源利用下的大学生思想政治教育研究
作者:何潇  年份期号: 2014-第8期 刊名:东方教育 关键词:红色资源 思想政治教育 大学生 
描述:红色资源指的是党与人民在革命与奋斗过程中的精神与物质的载体,是非常优质的精神教育资源,在大学生思想政治教育中有着非常重要的价值。在大学生思想政治教育中利用红色资源是实现思想政治教育改进的需求,基于此,本文主要研究了红色资源在大学生思想政治教育中的重要作用及应用途径,通过红色资源的有效利用来提升大学生思想政治教育的实效性。
基于红色旅游与红色文化传承研究
作者:姜诗雯  年份期号: 2016-第21期 刊名:商业故事 关键词:红色旅游 传承 红色文化 
描述:随着我国旅游业的多元化发展,红色旅游逐渐成为了很多地区重点开发的旅游资源,本文深入的分析了红色旅游领域存在的问题和应对的方案,并对红色文化的正确传播路径进行了探索。
基于红色旅游与红色文化传承研究
作者:姜诗雯  年份期号: 2015-第21期 刊名:商业故事 关键词:红色旅游 传承 红色文化 
描述:随着我国旅游业的多元化发展,红色旅游逐渐成为了很多地区重点开发的旅游资源,本文深入的分析了红色旅游领域存在的问题和应对的方案,并对红色文化的正确传播路径进行了探索。
基于红色文化的维度培育践行社会主义核心价值观
作者:孙绍勇 王文余  年份期号: 2015-第12期 刊名:重庆理工大学学报(社会科学) 关键词:社会主义核心价值观 红色文化 文化建设 意识形态建设 
描述:红色文化是中国共产党在领导广大人民群众进行长期的革命斗争以及社会主义的探索实践过程中形成并发展的独具特色的先进文化。它集中反映了中国共产党和广大人民对社会主义理想信念、道德价值的信仰和追求,具有强大的亲和力、吸引力、感染力和凝聚力。培育践行社会主义核心价值观应做到以下几点:以红色文化作为鲜活载体和重要依托,充分发挥红色文化凝心聚力、引领先进、弘扬主旋律、传递正能量的作用;坚持历史与现实、内容与形式、理性与感性、认知与实践相结合;探究红色文化在培育践行社会主义核心价值观中的价值实现路径;凸显红色文化在社会主义主流意识形态建设中的思想引领、精神塑造、价值导向作用。
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