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深得毛泽东赞誉的士兵委员会制度缘何被取消
作者:王建强  年份期号: 2015-第12期 刊名:党史博览 关键词:士兵 艰苦奋斗 革命精神 委员会制度 毛泽东 井冈山精神 
描述:1965年5月,毛泽东重上井冈山。他在讲话时指出:“在井冈山时,我们摸索了一套好制度、好作风,现在比较倡导的是艰苦奋斗,得到重视的是支部建在连上,忽视的是士兵委员会……”“井冈山精神不仅仅是艰苦奋斗,士兵委员会和支部建在连上意义一样深远。它们都是井冈山革命精神。”
深度开发红色资源 丰赡校园红色文化
作者:张岚岚 魏代强  年份期号: 2009-第6期 刊名:扬州大学学报(高教研究版) 关键词:大学生思想政治教育 校园文化建设 红色资源 
描述:深度开发红色资源,丰瞻校园红色文化,要用红色资源装点校园景观,着力打造传播红色文化的物质载体;用红色资源引领校园风尚,稳步营建新时代的红色精神家园;用红色资源充实课程教学,精心设计传播红色文化的主要窗口;用红色资源丰富校园生活,不断创新大学生思想政治教育的组织形式;把红色资源链入校园网络,大力拓展传播红色文化的广域平台。
深刻把握红色资源的重要意义
作者:贾嘉  年份期号: 2013-第10期 刊名:黑龙江史志 关键词:精神源泉 中国共产党人 红色资源 
描述:红色资源是中华民族历史文明传承的重要载体,它所承载的历史,是中国近、现代史的核心内容,是中华文明史中最光彩照人的篇章,它记录着中国社会发生最深刻、最伟大变革的历史足迹。其中最重要的就是中国共产党领导人民进行革命和建设的光辉记录。红色资源是伟大民族精神和文明特征的重要源泉;是全面正确地认识党的历史,坚定党的领导的信念的重要基石;是中国共产党人精神传承的历史支点。红色资源不仅给我们呈现了辉煌的历史篇章,更是赋予我们继往开来,实现更大辉煌的强大动力和历史使命。中国共产党人作为中华民族最优秀的分子,必然肩负历史使命,不断根据新的社会历史条件,对社会主义现代化建设所需要的精神品质和知行风貌进行培植、凝练和大力倡导。每一名共产党员都应该在红色资源中汲取精神营养和动力,成为一名高举革命火炬的传承者,一名共产党人精神的接力手,俯视功名,甘于奉献,以坚定的理想信念,革命乐观主义精神践行着党员的人生。
深入挖掘红色资源 构建社会主义核心价值观
作者:周紫玲  年份期号: 2015-第10期 刊名:长春教育学院学报 关键词:开发整合 意义 红色资源 构建 价值 核心价值观 
描述:自党的十八大以来,国家对社会主义核心价值观的宣传日益深入。构建社会主义核心价值观,是新时期推动社会文明进步的重要途径。红色资源蕴藏着优秀的革命传统和历史文化,但在当前构建社会主义核心价值观的过程中,对其发掘还不够。本文主要从地方红色资源的挖掘入手,重点分析其对构建社会主义核心价值观的价值和意义。
浪淘沙:纪念湘南暴动指挥部旧址兼颂朱德等老前辈
作者:李正石  年份期号: 1988-第1期 刊名:株洲党史通讯
描述:浪淘沙:纪念湘南暴动指挥部旧址兼颂朱德等老前辈
浙江党史上一次有历史意义的会议——王若飞同志向浙江省委传达“八七”会议精神并改组省委
作者:光桴  年份期号: 2001-第6期 刊名:浙江档案杂志 关键词:第一次国共合作 土地革命 党史 右倾投降主义 会议精神 资产阶级 王若飞 中国革命 ..
描述:浙江党史上一次有历史意义的会议——王若飞同志向浙江省委传达“八七”会议精神并改组省委
浅述红色文化在标志设计中的应用
作者:莫红晓  年份期号: 2016-第7期 刊名:明日风尚 关键词:精神家园 标志设计 民族精神 井冈山斗争 革命精神 精神财富 红色文化 时代精神 ..
描述:红色文化继承并发扬了中华民族传统文化,如果把时间规定在革命战争年代,就是毛泽东同志讲的新民主主义文化,如果再宽泛点,红色文化被认定为革命文化。一、江西红色文化标志1、红色文化红色文化“是以爱国主义为核心的民族精神、革命精神和时代精神相统一的凝结,是马克思主义中国化、大众化的载体,是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富,是中华民族共有的精神家园。”[1]红色文化的特点:红色文化一个重要的特
浅述我党决定南昌起义的经过
作者:张英南  年份期号: 1984-第11期 刊名:复印报刊资料(中国现代史)
描述:浅述我党决定南昌起义的经过
浅述我党决定南昌起义的经过
作者:张英南  年份期号: 1984-第4期 刊名:争鸣
描述:浅述我党决定南昌起义的经过
浅谈高校红色文化教育的现状及改进策略
作者:陈炜令  年份期号: 2014-第12期 刊名:东方教育 关键词:共色文化教育 现状 高校 改进策略 
描述:随着经济全球化步伐的加快及改革开放的不断深化,全国高校大学生的思想表现出多元化的趋势,西方腐朽的思潮对学生的不良影响逐渐增加,使得国内学者对红色教育在大学生思想政治教育中的作用更加重视。本文主要对高校红色文化教育现状进行分析,并探讨有效的改进策略。
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